Alla scoperta
dell’intelligenza
artificiale

Costruiamo percorsi educativi nell’intersezione tra la cultura dei dati e il pensiero umanistico, per condurre le persone alla scoperta dell’IA, liberando il potenziale dell’immaginazione e del pensiero critico.

Lavoriamo con studenti e docenti, formatori e manager per creare nuova consapevolezza sull’uso delle nuove tecnologie.

Nel 2020 abbiamo dato via a LUCY, la prima scuola sperimentale di IA in Italia, in collaborazione con l’IC3 Mattarella di Modena.

Libro bianco sulla Metodologia Didattica dell'AI - Ammagamma
Libro bianco sulla Metodologia Didattica dell'AI - Ammagamma

Libro bianco sulla Metodologia Didattica dell'AI - Ammagamma

Che cos’è la Metodologia didattica dell’intelligenza artificiale? Attraverso l’adozione di un APPROCCIO ESPERIENZIALE e la promozione del RAGIONAMENTO CRITICO,  vogliamo offrire una chiave di accesso, comprensione ed interazione attiva con...

LUCY, percorso didattico di IA per la scuola media
LUCY, percorso didattico di IA per la scuola media

LUCY, percorso didattico di IA per la scuola media

Lucy, progetto didattico STEAM, nasce con l’obiettivo di creare un curricolo di intelligenza artificiale (IA) per la scuola secondaria di primo grado.

Ragazze in Convento: percorso STEAM per studentesse
Ragazze in Convento: percorso STEAM per studentesse

Ragazze in Convento: percorso STEAM per studentesse

Girls just wanna do STEAM! E' nato un nuovo percorso educativo per avvicinare le studentesse al mondo ICT. Si chiama Ragazze in Convento.

BPER Banca e Ammagamma presentano brAInstorm!
brAInstorm! progetto educativo di BPER Banca e Ammagamma

BPER Banca e Ammagamma presentano brAInstorm!

brAInstorm! Scateniamo le idee sull'IA. BPER Banca e Ammagamma presentano un nuovo progetto educativo sull'intelligenza artificiale per le scuole.

La "magia" della matematica
La

La "magia" della matematica

L'intelligenza artificiale è magia? Siamo andati alla ricerca di una risposta, analizzando le correlazioni che intercorrono tra magia e matematica.